Waarom een OmgevingsAcademie NL
OmgevingsAcademie NL
Inhoud pagina: Waarom een OmgevingsAcademie NL
Aanleiding
In 2010 en 2011 vonden in milieuland grootschalige ontwikkelingen plaats. De commissies Mans en Elverdingen hebben met hun rapporten voor de nodige beroering gezorgd. In combinatie met enkele milieu-incidenten ontstond de wil om de milieutaken van overheden anders te organiseren. Dit krijgt vorm in de Regionale UitvoeringsDiensten (RUD's). Deze RUD's moeten over voldoende kennis en capaciteit beschikken om de taken (milieu, bouwen, ruimte) op het gewenste niveau uit te voeren.
Noodzaak
Het samenvoegen van milieu, bouwen en ruimte op regionaal niveau biedt mogelijkheden voor nieuwe vormen van samenwerken met korte lijntjes. Om aan de kwaliteitscriteria te kunnen voldoen, zal soms ook aanvullende opleiding en training nodig zijn.
Om in deze behoefte te voorzien is de OmgevingsAcademie NL opgericht. Deze biedt opleidingen in de werkvelden van de RUD's (milieu, bouwen en ruimte). Daarbij is aandacht voor zowel kennis als vaardigheden. Aan de hand van de afgenomen toetsen en verkregen certificaten kan uw organisatie laten zien dat ze aan de gestelde kwaliteitscriteria voldoet.
De OmgevingsAcademie NL is er voor en door overheden: zij maken afspraken over het gewenste niveau van de opleidingen en toetsen, leveren in veel gevallen de opleidingen aan en dragen bij aan de OmgevingsAcademie NL.
Winst
- Opleidingen conform kwaliteitscriteria van de gezamenlijke overheden
- Certificaten voor kennis en vaardigheden, om de toets der kritiek te weerleggen
- Vakkundige docenten met veelal ervaringskennis van overheidswerkzaamheden
- Groot bereik van de OmgevingsAcademie NL: Milieu, Bouwen en Ruimte
- Inspraak voor overheden in de inhoud en het niveau van opleidingen
- Kostenbesparing door opzet met overheden voor overheden.



